梅尔罗斯 第五集 在线观看剧情介绍:三、不同学业成就儿童亲子沟通模式的特点及教育启示在本书中，我们的一个基本结论是：儿童学业成就与家庭背景有关，学业失败有其家庭成因，而不能总是“到学校里”或者“问老师”自己家孩子为什么学习不好了。这个家庭成因的核心是亲子沟通问题，此外还包括专门的学业指导方式、父母学历等的影响。下面将对本书的主要研究结果进行讨论。首先，学业成就存在代际传递，父母的学历与孩子学习成绩存在关联。在多数家庭中，父母的学历通常在他们结合时就相对固定下来了，孩子不能选择父母的学历或者家庭条件。但我们不能回避， ...